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アイテム
「探究的な学習」の基礎研究としての授業科学の形成と論理
https://doi.org/10.34476/00000860
https://doi.org/10.34476/00000860540aa8e0-8049-412a-9b9c-c8ca1642cdd7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
K51_10 miyachi (2.0 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-04 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 「探究的な学習」の基礎研究としての授業科学の形成と論理 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The formation and logic of Classroom Science as basic research for “Inquiry Based Learning” | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.34476/00000860 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
宮地, 祐司
× 宮地, 祐司
× Miyachi, Yuji
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| 書誌情報 |
愛知県立芸術大学紀要 en : The bulletin of Aichi University of the Arts 号 51, p. 129-144, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 愛知県立芸術大学 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 0389-8369 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00007619 | |||||||||||
